- bisher kostenpflichtige Lösung zum Streamen von Audio/Video auf dem LBS
- ersetzt durch freie Lösung mit Dateien im Flash-Format (FLV)
- Umwandlung der vorhandenen Dateien erfolgt mit ffmpeg über Skript
- ffmpeg kann einen Großteil der verwendeten Formate in FLV und andere Formate konvertieren
- auch Audiostreamen ist damit möglich
- Problem: flv enthält als Audiospur mp3, dieses ist nicht standardmäßig in der Debian-Distribution enthalten (muss über lame hinzugefügt werden)
- kein Streamingserver zum Abspielen der Dateien erforderlich, Einbinden eines SWF-Players über Javascript auf Server und eines Flash-Plugins beim Betrachter
- verwendete Software (frei): http://sourceforge.net/projects/flowplayer
- genaue Informationen zum Einbinden sind dem Papier von Andreas Rittershofer zu entnehmen
Andreas Rittershofer
Bayrischer Schulserver
Seit dem 1. November 2007 wird ein neues BSCW verwendet, das viele neue Funktionen bietet. Es wird von den Seminarleitern in der
Lehrerausbildung genutzt. Mit der Einführung des neuen Systems haben sich die Nutzerzahlen reduziert.
Den Relaunch des Schulservers soll ein Arbeitskreis von aktiven Nutzern beratend unterstützen. Der Schulserver ist eine Zusammenfassung
verschiedener Server.
Wolfgang Schmid
Berliner Bildungserver
Mehrere Arbeitsgruppen haben den neuen Berlin-Brandenburgischen Bildungsserver geplant. Entwürfe für Struktur, Design und Navigation
lagen bereits vor. Dann wurde entschieden, dass der neue Bildungsserver dem Design von www.berlin-brandenburg.de angepasst werden soll. Mit der Realisierung ist Ende des Jahres zu rechnen.
Ulrike Hammer
Hamburger Bildungsserver - HBS
Der Hamburger Bildungsserver befindet sich vor der Migration in einen Mandanten des neuen hamburg.de: 3./4. Quartal 2008.
Das Internetangebot des neuen Stadtportals hamburg.de wird ausschließlich nach dem Nutzerinteresse ausgerichtet sein. Dazu gehören:
- Eine Suche mit Google-Technologie (eigener Server bei Google) ---> gleiche Qualität der Suche, kein Umgewöhnen der Bedienung
- Themenfelder nach Userinteresse in einer Top-Navigation (statt Navigation auf linker Seite)
- 2 Themencluster für das öffentliche Hamburg: Bürgerinfo & Service
- noch nicht fest: Arbeit, Bildung, Wissenschaft, Soziales, Kultur, Verkehr, Familie, Wohnen, Umwelt, Sicherheit, Recht, Stadt und Staat -
Behördenauftritte mit sehr knappen Übersichtsinformationen
Nach der Phase der Migration erfolgt Anfang Juli 2008 der Relaunch. Danach beginnt die Phase der inhaltlichen Erweiterungen.
Wiki-Klima: Seit 1.3. arbeitet Dieter Kasang mit 3 Studenten mit jeweils 10 Stunden im Monat. Dieter hat viele Bausteine von Bildungsserverartikeln für
die ca 100 Artikel verwendet.
Wiki-Weltliteratur: Artikel bei 350; da Wikipedia nicht mehr soviel als Basis hergibt, werden die Artikel nahezu vollständig selbst verfasst.
Wolfgang Stanik
Bildungsserver Hessen
Eine Google-Suchmaschine wurde für 9000 Euro in den Bildungsserver integriert. Zu diesem Preis können 300.000 Dokumente idiziert werden.
Djambala wurde weiterentwickelt. Ein Fragebogen-Tool und ein Tool, das Freemind-Mindmaps anzeigen kann, sind fertig.
Das Wiki E-Learning wurde eingerichtet, als Werkzeug und Informationsplattform für Schüler und Referendare.
SCORM (Sharable Content Object Reference Model) wird von allen E-Learning-Systemen unterstützt. Es wurde in die Lernarchive
integriert.
Eine Zusammenarbeit zum Thema E-Learning könnte durch Austausch auf der Basis gemeinsamer Standards (SCORM, IMS-Packages sowie IMS-QTI)
erfolgen. Als gemeinsame Plattformen kämen Moodle
Ilias, Olat oder Dokeos in Frage.
Hans Rauch
Dienstag, 6.5.2008
Bildungsserver Sachsen-Anhalt
Der Bildungsserver wird technisch überarbeitet. Mehrere Software-Varianten (darunter Django/Djambala) werden derzeit getestet.
Die Inhalte werden nach einem neuen Konzept strukturiert, das sich stärker an den aktuellen Lehrplänen orientieren wird.
Die personelle Ausstattung hat sich verbessert. Für die Betreuung der Technik wurde ein Lehrer abgeordnet.
Michael Woyde
NiBiS - Niedersächsischer Bildungsserver
Die technische Betreuung des Zentralabiturs funktioniert problemlos.
Die Struktur des NiBis soll verbessert werden. Geplant ?? ist eine Virtualisierung der Technik nach dem Storage-System??
Ein Großprojekt, an dem Siemens, Intel und Microsoft beteiligt sind, ist die Entwicklung einer Lernumgebung für das Bildungsnetz der Staatskanzlei. Eine Liste mit Anforderungen an Lernumgebungen wurde vom Computer-Centrum des NiLS erstellt.
800 Elixier-Datensätze wurden exportiert. Die Erschließung muss noch verbessert werden.
Horst Eysel
Sachsen macht Schule
Seit zwei Jahren gibt es verbindliche Gestaltungsrichtlinien für alle für alle Internetangebote des Freistaates Sachsen unter www.sachsen.de.
Verwendet wird das CMS RedDot, das in der Handhabung etwas gewöhnungsbedürftig und langsam ist.
Die Online-Angebote in Sachsen sind unterteilt in Themenportale und Behördeninformationen.
Eine kostenlose, benutzerdefinierte Google-Suche wurde eingebunden.
Ralf-Thomas Schiebel
Pädagogische Plattform Päppik
Die Materialiendatenbank der PäPIKK orientiert sich an der sächsischen Schulstruktur und bildet die neuen Lehrpläne jeweils bis in die einzelnen Lernbereiche der einzelnen Klassenstufen ab.
Der aktuelle Beitrag auf der Startseite beschäftigt sich mit dem Thema "Datenschutz in der Schule".
Zu jedem aktuellen Thema wird ein PäPIKK-Podcast angeboten. Geplant ist, Diktate aufzunehmen, damit Schüler das Schreiben nach Diktat
mit dem MP3-Player üben können.
In Zusammenarbeit mit der TU-Dresden werden die E-Learning-Konzeption und die E-Learning-Plattform weiterentwickelt.
Ein neuer Server ermöglicht die Trennung von Redaktionssystem und den Homepages von Schulen. Mehr zur Technik der PäPIKK ist nachzulesen unter:
www.sn.schule.de/technik/index.php
Klaus Thuß
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7. Diskussion
Regelbetrieb ELIXIER:
- aktuell gültige Felder: http://melt.fwu.de/080505_Berlin.html
- Rhythmus der Aktualisierung der Daten durch Chr. Richter: 1x wöchentlich
- zusätzlich Aktualisierung durch Wunsch per Mail an Chr. Richter möglich
- neue Felder: Lernressourcentyp (Fach), Pflicht vs. dringend benötigt
- E-Learning: Einbinden von Feldern /Strukturen für Lernpakete in Elixier?
Beschlüsse vertagt, da viele LBS noch nicht soweit in der Implementierung von Elixier fortgeschritten sind und sich dem Thema aktuell nicht widmen können
- rechtliche Fragen:
- Wer darf Elixier-Daten verwenden ?
- Wer darf Elixier-Daten eintragen ?
Bedingungen müssen definiert werden, bevor Probleme auftreten.
- Gruppe diskutiert Ideen, Chr. Richter formuliert diese: Trennung kommerziell/kostenfrei, Geben/Nehmen, Clubprinzip
- Nach inhaltlicher Klärung sollten die Entwürfe eventuell einem Rechtsberater vorgelegt werden, um abzusichern, dass die gewünschten Regeln rechtlich in Ordnung sind.
- Diskussion darüber wird Hauptthema der Bonsaitagung im November sein.
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8. Fazit
- Ein Konzept zur Konvertierung von Videos, um diese als Stream anzubieten, wird vom Landesbildungsserver Baden-Württemberg zur Verfügung gestellt.
- Der ELIXIER-Datenaustausch erfolgt automatisch einmal wöchentlich. Zusätzliche Aktualisierungen sind nach Absprache mit Christian Richter möglich.
- Für den Datenaustausch sollte eine Auswahl qualitativ hochwertiger Materialien zur Verfügung gestellt werden.
- Bis zur nächsten Bonsaitagung füllen alle an ELIXIER Beteiligten die vereinbarten Pflichtfelder aus.
- Das Pflichtfeld "Altersangabe" wird verbindlich eingeführt.
- Christian Richter formuliert einen Entwurf für allgemeine Regeln und Bedingungen zur Teilnahme am ELIXIER-Datenaustausch und schickt diesen an die Liste.
- Die 21. Bonsai-Tagung findet am 17. und 18. November 2008 in der BBF des DIPF in Berlin statt.
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Protokoll: Dr. Christian Richter, Jürgen Jäschke, Cornelia Poppe, Christine Schuster
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